O letramento literário e a formação do leitor do/no campo: a experiência com a literatura de cordel na casa familiar rural Dorothy Stang

Ana Carla Leite; Bonfim Queiroz Lima; Larissa Sousa

O letramento literário e a formação do leitor do/no campo: a experiência com a literatura de cordel na casa familiar rural Dorothy Stang

Autores

Ana Carla Leite Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará https://orcid.org/0000-0003-2929-3532
Bonfim Queiroz Lima Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará https://orcid.org/0009-0004-2182-8584
Larissa Sousa Universidade Estadual de Maringá https://orcid.org/0009-0000-0583-6067

Resumo

Este trabalho trata-se de uma pesquisa-ação desenvolvida com os estudantes do 8° ano da Casa Familiar Rural Dorothy Stang, localizada no município de Anapu, no estado do Pará. O projeto teve como objetivo ampliar o letramento literário através da leitura e a escrita de Literatura de Cordel. A leitura foi teoricamente embasada em Cosson (2021), no qual seguiu-se uma sequência básica para o letramento literário: motivação, introdução, leitura e interpretação. A escrita foi desenvolvida em etapas de estudo do gênero textual proposto, produção coletiva e produção individual. Os pressupostos didáticos foram baseados em Freire (2021), que defende uma educação dialógica, contrapondo a educação bancária. Através da análise das atividades desenvolvidas, avaliou-se como positiva a inserção da literatura de cordel para a sala de aula

Biografia do Autor

Ana Carla Leite, Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará

Discente de Licenciatura em Educação do Campo – Ênfase Letras e Linguagens da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará – UNIFESSPA. E-mail: carla.leite@unifesspa.edu.br

Bonfim Queiroz Lima, Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará

Doutora em Letras: Ensino de Língua e Literatura, pela Universidade Federal do Tocantins, Professora Adjunta da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará – UNIFESSPA, Atuando na Faculdade de Educação do Campo. E-mail: bonfimql@unifesspa.edu.br

Larissa Sousa, Universidade Estadual de Maringá

Doutoranda em Letras/Estudos Literários, pela Universidade Estadual de Maringá - UEM, Professora da Faculdade de Educação do Campo da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará – UNIFESSPA. E-mail: larisousa@unifesspa.edu.br

O letramento literário e a formação do leitor do/no campo: a experiência com a literatura de cordel na casa familiar rural Dorothy Stang